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培訓教育

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培訓理念

以人為本,把人才視為推動企業(yè)發(fā)展的第一資本,把人的學習力與創(chuàng)造力作為保持和增強企業(yè)核心競爭力的關(guān)鍵;倡導“工作即培訓,培訓亦工作,上級即培訓師”的培訓理念。以提升員工的實踐能力和執(zhí)行能力為主要目標,努力為員工提供實現(xiàn)價值的舞臺,追求與員工共同成長。

培訓目的

通過實施持續(xù)地教育與培訓,培養(yǎng)員工良好的工作態(tài)度與職業(yè)精神,增長員工的專業(yè)知識與工作技能,提高工作績效,達到公司發(fā)展與員工自我實現(xiàn)相統(tǒng)一。

培訓原則

公開性原則:所有員工均有接受培訓的權(quán)利,公司會公開發(fā)布各種培訓項目

系統(tǒng)性原則:員工培訓是一個全員參與,貫穿個人職業(yè)生涯發(fā)展的系統(tǒng)過程

多樣性原則:員工培訓需要考慮到受訓對象的特點,培訓內(nèi)容與形式多樣化

激勵性原則:重點培養(yǎng)業(yè)績優(yōu)良并有發(fā)展?jié)摿Φ娜藛T,激勵員工努力工作

績效性原則:員工培訓的有效性將通過組織與個人的工作績效體現(xiàn)

培訓形式

內(nèi)部培訓:公司內(nèi)部講師或外聘專家或?qū)I(yè)機構(gòu)進行培訓。

外部培訓:公司參加的外埠機構(gòu)組織的培訓。如外埠短期培訓、考察、學歷學位教育、職(執(zhí))? 業(yè)資格培訓等。

自我學習:由員工根據(jù)自我素質(zhì)和崗位任職要求,經(jīng)相關(guān)程序?qū)徍伺鷾屎罄脴I(yè)余時間參加的外部培訓。

培訓計劃與實施

培訓計劃:人力資源部依據(jù)培訓需求調(diào)查情況,結(jié)合公司年度經(jīng)營任務,在遵循公司整體人力資源規(guī)劃和各部門意見后制定年度培訓計劃,呈報公司審核批準后予以實行。

培訓實施:人力資源部負責公司年度培訓工作的整體組織、協(xié)調(diào)和實施。各部門負責完成與本部門業(yè)務相關(guān)的培訓課程。

培訓評估

從反映層、學習層、行為層和結(jié)果層四個層面對培訓效果進行評估。

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